jueves, 16 de febrero de 2017

Las vanguardias - diario de aprendizaje

Buenos días ,en este proyecto estamos estudiando las vanguardias que hubo durante el siglo XIX.El proyecto tenía varias etapas y aquí os hemos dejado indicado que hicimos cada día.

Día 30-01-17
Comienzo del trabajo sobre "Las vanguardias", empezamos observando y escuchando diferentes grabaciones y cuadros previos a la primera Guerra Mundial.(S.XIX y XX)
Más adelante vimos varios vídeos en los que aparecían niños cazando y el Barón rojo en combate.
Por último escuchamos varios audios y realizamos las preguntas conductoras que nos indicó la profesora.Algunos cuadros que vimos fueron:

-El Grito:




















-Relojes blandos:

Imagen relacionada

-Aquí podéis ver la primera parte que teníamos que hacer del proyecto.




















Día 02-02-17
Comenzamos realizando una lluvia de ideas sobre el "American way of life" en el cual debíamos de colocar las ideas previas que tuviésemos sobre los diferentes aspectos de nuestro día a día que tomamos prestados de la cultura estadounidense.En segundo lugar realizamos una búsqueda de información para comprobar cuales eran realmente procedentes de Estados Unidos en el siglo XX.
















Día 03 y 06-02-17
Realizamos una búsqueda en internet sobre acontecimientos históricos y los inventos que tuviesen relación con nuestra lluvia de ideas.Más tarde realizamos una línea del tiempo sobre los acontecimientos históricos ocurridos en norte américa durante todo el siglo XIX, pero la profesora nos comentó que debía ser sobre el siglo XX y el día 6 nos pusimos a trabajar en ello, realizamos una nueva investigación e hicimos la nueva línea del tiempo.
















Día 10-02-17
Por último el día 10 colocamos en una nueva línea de tiempo cuales eran los inventos y los hechos históricos que encontramos tras la investigación que hicimos sobre el siglo XX,decidimos hacerlo en dos folios ya que no teníamos ni muchos hechos históricos ni muchos inventos por lo tanto,nos pareció bien hacerlo en folios.











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